martes, 14 de agosto de 2012

Mi Autoevaluación


En esta clase puedo decir que siempre tuve mucho interés en aprender, fui responsable  y aplicada.  Entregué todos mis trabajos a tiempo y cumplía siempre con lo pedido. En los trabajos individuales siempre daba mi mayor esfuerzo y si tenía alguna duda optaba por preguntarle a la profesora, ya ella nos brindo su apoyo  y confianza por si teníamos algún problema o inquietud, lo cual me ayudó bastante. En los trabajos grupales, digo mis ideas y opinión y trabajo sobre el mismo. En general aunque soy tímida en el curso, he podido desenvolverme y  tener un aprendizaje significativo en esta materia. A demás, disfrute de cada una de las actividades, donde siempre aprendía algo nuevo.

Mi Carta de Presentación Docente



¡Hola! Mi nombre es Gabriela Atoche Duval, soy egresada de la Universidad Iberoamericana (UNIBE) en Santo domingo, Rep. Dom. Realice una maestría  en Tecnología educativa y otra en Tecnología Educativa y Medio Innovadores para la Educación en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra. Cuento con un postgrado en Tecnología Asistiva y actualmente tengo un centro tecnológico educativo llamado” Educación Tecnológica para un futuro”, para niños de 2 a 8 años.
En este semestre podremos compartir y aprender muchas cosas juntos sobre la Tecnología en la Educación y todo lo que conlleva la misma. Esta materia tiene muchas cosas interesantes y nuevas que podrán conocer y utilizar en sus vidas.

¡Espero que este viaje que estamos por emprender sea de muchos éxitos!

Gabriela Atoche

Cualquier duda o inquietud puede contáctarme a: gabiatoche@gmail.com

4 Ideas Principales


·         Prezi: Por medio de prezi, podemos hacer presentaciones creativas y diferentes, donde el público que lo vea inmediatamente le llamara la atención y sentirán interés en cómo este fue hecho.  Gracias a que aprendí a utilizar Prezi, todas mis presentaciones la realizo con esta herramienta y es mejor que utilizar Power Point.
·         Las redes sociales: Estas a demás de mantener el contacto con nuestros familiares, amigo, etc. Ya sea cerca o lejos, sirven para distintas funciones en el ámbito educativo, por ejemplo: Se puede crear una página en facebook, donde los padres, maestros, estudiantes, y/o tutores, pueden ver las actividades del colegio con sus respetivas fotos y comentarios, o si un miembro desea poner alguna información importante, este através de la página puede lograrlo.
·         Google Docs: Este es un programa que te ofrece mucha facilidad a la hora de crear un trabajo ya sea individual o  grupal, donde el principal puede compartir la información con los demás y este autorizarlos a que puedan realizar cambios en el mismo.
·         Portales educativos: Estos portales ofrecen diversidad y aprendizaje para los estudiantes.

Las Redes Sociales y sus Usos Pedagógicos


1.       Un centro educativo puede crearse una página de facebook, donde en este pueden publicar fotos, videos, informaciones importantes, entre otras.  Así los padres y demás miembros puedan disfrutar del mismo y estar en constante comunicación con el centro, lo cual lo facilitaría mucho donde todos tendrían acceso a la información, en vez de estar mandando email a cada destinatario.
2.       El centro educativo también puede contar con Twitter, porque este les avisaría de inmediato alguna información o actividad que haya en el centro por parte de los maestros hacia los padres o alumnos.
3.       El centro educativo puede utilizar Twitcam para que los padres puedan presenciar las actividades realizadas en el centro, incluso si se hace una actividad presencial y algunos padres no pueden asistir este hace que lo puedan ver y no perderse de nada.
4.       En el centro educativo los maestros y sus estudiantes pueden utilizar facebook para realizar preguntas y respuestas online, donde también pueden compartir documentos y aclarar sus dudas.
5.       En el centro educativo a través de facebook pueden publicar los eventos que pasaran en el centro como por ejemplo: las charlas y sus horarios, reuniones con los profesores, entre otras.

Las 12 Claves


Silabo Currículo Primer Ciclo de Básica


Conograma Primer Parcial


Agendas


Ordenanza No. 1.96


Proyectos de Integración Curricular


Charla


Educación y Currículo


Documentación


Definiciones Currículo


Tres aspectos de la educación en Rep. Dom.


La Transformación Curricular: Su implementacion


Fundamentos del Currículo


Entrevista


La Áreas como Mediaciones Necesarias


Aspectos Centrales de la propuesta curricular del Nivel Básico


Indicadores Inicial


Indicadores de Logro Primer grado Nivel Básico


Indicadores de Logro Segundo grado Nivel Básico


Indicadores de Logro Tercer grado Nivel Básico


Indicadores de Logros Cuarto grado de Nivel Básico


Propósitos Educativos


Propuestas del Nivel Básico de los Estado Unidos de América


Concepto de Planificación Educativa


Planificación Escolar


Planificación en Trayecto


Competencias del profesor del siglo XXI


Competencias


Las competencias en el Nivel Básico


The Ron Clark Story


El Perfil del Docente


viernes, 15 de junio de 2012







Mi nombre es Gabriela Atoche Duval, tengo 21 años y estudio Educación Temprana en Unibe . Me encanta ir a la playa, al cine y estar con mi familia. 


A través del Blog podemos expresar nuestras ideas e interactuar con otras personas del mundo. Este se encuentra en un nivel de adaptación en la metodología educativa y del docente. Además transmite contenidos, donde el docente y el alumno pueden compartir socialmente y este lo puede utilizar como un medio de aprendizaje propio.